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转书法等级考试能培养出书法家吗?

转书法等级考试能培养出书法家吗?
书法等级考试能培养出书法家吗?
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我的补充:       眼下,“评级”之风大有愈演愈烈之势,现在连中国书画也来凑热闹,教育部考试中心就在前不久推出了中国书画等级考试。中国书法家协会在山东,天津、等地纷纷搞起了书法考级中心,到十级别直接具备中国书法家会员条件,相当的诱惑人,比直接投稿效果高多了,不知道会为诞生多少书法家;多少专业书法家-对有的人来说有银子拿个国家书法家帽子肯定容易带上,满足了名利和虚荣心---其他结果就更可怕了----大家自己去思考把--都比我还清楚
        面对这一新举措,有人叫好——中华艺术的瑰宝将得以发扬光大,也有人担心——艺术是否能像技术那样划分明确的等级?而原本旨在培养审美情趣的书画等级考试,会不会沦为考生采取“特招”或优先录取的砝码,或者成为牟利的工具呢?

        中国艺术研究院中国书法院副院长李胜洪认为,这是一件大好事。“在普及教育阶段,通过比较规范、统一的考试机制,把书法、硬笔书法、篆刻、国画山水、国画花鸟等中华优秀的传统文化设置为考试科目,不仅能够加强中国书画艺术全方面的基础教育,达到普及书画艺术的效果,而且还能通过科学、规范的培训与测评,推广先进的学习理念,提高学习者的书画艺术技能和审美水平,以逐步提高大众的综合素质。而对于青少年一代学习、继承中华优秀传统文化,此举将会有很大的促进作用,这个意义也更为深远。”

        李胜洪同时表示,书画艺术的评级是一件比较难的事情,因为从来就没有一个统一的标准,书法尤其如此。“就算有了一个统一的标准,那谁来评级合适?谁来评级大家才认可?现在,很多书画家的名头都普遍受人质疑,更何况他们评选出来的结果,那就更没有人信了!
现在各种名称的书法展览和比赛也不少,很多评委虽然指手画脚,但他们中有些人已经写不出好字,还有些人根本不懂什么是好字。”
李胜洪强调,中国书法界亟须制定一个相对客观、科学的艺术评价标准体系。要想把这件事情做好,首先要争取国家有关专门机构的参与和支持,而编好教材、制定测试标准是关键。

        “要想成为书法家和画家,最重要的也是首要的条件就是要有才华和天赋,而才华和天赋的高低是无法用较为准确的标准来划分等级的。除此之外,个人文化知识的修养也很重要,而这也是无法量化评级的。所以说,就算一个人拿到九级,也不能说他就是书法家或者画家。”北京匡时国际拍卖有限公司董事长兼总经理董国强直言,这次等级考试对个人在书画方面才华和天赋的体现不太明显,考试的目的也不是为了挖掘艺术家。

        北京某大学学生刘翔宇说,他周围的书画爱好者非常愿意参加这样的等级考试。“据说每一个考生无论通过与否,都将获得一个针对本人作品的评价报告,对每一个考生的实际情况做出具体评价。这种做法会让考生明确自己的优缺点,同时也有利于考生日后的进一步学习。从这个意义上来说,等级考试对书画爱好者是非常难得的机会。”但他也担心,一种制度化、八股式的考核模式,会扼杀我们早已日渐式微的书法艺术,并且会将灵动多姿、仪态万千的创作风格趋向于标准化和统一化,这将非常不利于传统艺术的传承与发展。

        董国强建议在考试中,要么设置文化知识修养方面的内容,要么在专家对考生考试的评判过程中,给出相关的建议。不要让考生永远停留在对技术的操练上,因为技术可以在较短的时间内练就,但文化知识的培养却需要日积月累、循序渐进。

        专家表示,对于青少年书画爱好者来说,书画等级考试也可能像古筝、二胡等民乐等级考试一样,沦为在升学、就业等人生重大抉择中寻求“特招”或优先录取等优惠政策的特别通行证。书画等级考试原本很好的初衷,结果就会被异化为牟取利益的工具,这一点应当引起人们的注意
中硬楷书委员、河南硬协常务理事  焦作市硬笔书法家协会主席(法人代表)QQ565769153

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书法等级考试能培养出书法家吗?
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