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名扬小城的硬笔书法学堂 [复制链接]

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发表于 2009-6-9 19:41:13 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 杜大财主 于 2009-6-9 20:09 编辑

CIMG4896.JPG 把硬笔书法教学当作产业
----我的办学经历
和许多硬笔同道一样,从少年时代起我就莫名其妙地成为一位硬笔书法的痴迷者。大约在85年左右吧,刚上中学,成绩平平,却单单对写字情有独钟,不用任何老师督促,我就能够在假期里自觉地写小楷练字。没人教我书法,更不懂得临帖,就是自己在田字格里抄写课后生字,也不知哪来的瘾头,一个假期下来,五、六本小楷本被我写得完完整整,当时硬笔书法这个词也并不多见,普遍的说法好像是钢笔书法。后来我遇到了一位重视写字教育的语文老师,规定每天必须得完成一篇小楷才能放学回家,我肯定会认真去完成,可印象当中好像他也没表扬过我,可见当时虽然爱写,写出的字在班级里却并不突出,但我始终在心底里感谢这位老师,他让我懂得了能写一手好字很重要,多少年后,我们已是莫逆之交、亦师亦友。
不久,我练字的状况就发生了一些变化,庞中华的第一本小册子《谈谈学写钢笔字》让我明白了原来字帖就是最好的老师,于是一发不可收拾地开始购买字帖书报。湖北武汉《书法报》、河南郑州《青少年书法》杂志、黑龙江佳木斯《青少年书法》报一样不落每期必读。至今我保存最早的《书法报》是一九八五年的,而《中国钢笔书法》创刊号至今仍完好平整地保存在我的书柜里,这些东西对我二十多年的练字过程产生了无法估量的影响使我始终欲罢不能。如今上千册图书资料整整齐齐地放在书房的四列书柜中,即使是在废纸最值钱的年头我也一张没舍得处理,几次搬家最用心思的最费力的就是我的书。几十年来,这些书籍资料一至伴随着我,他们的影响和作用已深深地溶入了我的生活。
时光流逝,面对许多荣辱,历经诸多世事,工作、生活环境几经更迭,转眼已是人到中年,写字已根深蒂固地扎根于我的生活。虽然仅仅是个省书协会员,但这并不重要,重要的是我一直在写字,功夫用的不多,但头脑里一直在琢磨着怎么才能把字写好,怎样才能利用业余时间把自己喜欢的事做的更好。
2005年底,我开始创办自己的工作室,租用一间办公室专门用来写字。不久我就开始研究写字教学,起初是找几个单位同事的子女和小区里看着顺眼的小孩,免费教他们练字,小孩愿意、家长高兴,事就这么开始了。
2006年初,当地少年宫投入使用,面向社会招聘书法教师,因为我在金融部门工作,有一定的空余时间能够兼职,到少年宫后一干就是三年。在这三年里,的的确确让我积累了许多教学经验,毛笔课、硬笔课双管齐下、软硬兼施,带出一批学生后效果很好,学生们不断的获奖、入书,逐渐在当地有了一些名气。在搞教学的同时,我逐渐悟出,现在是经济社会,无论干什么最后的落脚点都是以经济为中心的,没有经济的支撑最后做什么事也没底气。陶渊明之所以能在乡村田园中吟出“采菊东篱下,悠然见南山”的千古名句是因为他有过仕途经历做过祭酒、参军、彭泽令等小官,有经济积累不差钱,归隐田园后才会有此心境,如果买油盐酱醋的钱都没有,陶公是不会有此心境的。而写字的人要想在这方面弄出点名堂产生点效益只有两条路可行,一是卖字,二是教学。当字卖不出去或者没有市场的时候就搞教学,除此之外写字要想与市场接轨几乎不可能,至少在目前还没有更好的路。于是,如何把书法教学尤其是硬笔书法教学在当地做大做强的念头开始在头脑中不断闪现,而少年宫毕竟是公办,一些体制上的枷锁时时在限制着你,在别人的领导下你想按照自己的想法干点事并不容易。恰在此时,硬坛活动家湖北柳长忠先生的一篇文章引起了我的强烈共鸣,那是刊登在《中国硬笔书法》杂志上的一篇卷首语,题目是《应把硬笔写字教育当作产业来办》,这篇文章如甜美甘露直润心田,想法和我不谋而和,犹如一篇战前檄文令我激动不已。他讲道“教学生写字,靠书法赚钱,也不失为一条高雅的谋生途径……今天,我们还有不少硬坛朋友,有商机不去把握、有资源不会利用、有水平不善于发挥,空有满腹经纶,终日长吁短叹,年复一年,日子依然紧巴巴的,难道还不应该反省和深思吗?”柳老师的话简直说到我心里去了,经过二十年的发展,硬笔书法近年来又悄然兴起,从中国硬协的南北统一,到大小赛事的此起彼浮,再到全国各地硬笔书法培训的红红火火,浙江贺东祥、辽宁丁幸生、江苏余中元包括吉林的崔永权等等都在硬笔书法教学这块阵地上干出了名堂,而自己也已经在硬笔教学上小试牛刀做了几年,积累了一些经验,在当地已是小有名气,完全可以了,干吗不好好抓住机遇大干一场?方向找准后,如何落实就是关键。当你想干点事的时候,总会有这样那样的困难在阻碍你,比如资金上的、场地上的,风险状况、办学许可等等,但办法总比困难多,只要想干,这些问题总会一点一点地得到解决。二00八年底,我离开了兼职的少年宫,在县城广场边租用了一个60平方米的临街门市,购买了桌椅,简单装饰了墙面,把近年来积累的学生作品贴在玻璃窗上,一间氛围不错的教室就诞生了。良好的地理位置,一定的教学知名度和招生经验加上优秀学生作品的展示,我的书法班很快就形成规模,五个月左右的时间里,学生人数由十几人到几十人教室容量很快即饱和,小小书法班充分展示出了硬笔书法的魅力与发展前景。无论网上再如何争论硬笔书法是否有前景,对我来讲已无所谓,把硬笔书法教学当做产业来作的想法已坚定无比。
今年春天,在亲友的资助下,我在广场边投资四十万元购买了110平米的临街门市,并在教育主管部门取得了办学资质,建成了一座更加漂亮的书法学校,购置了教具、美化了教室、安装了空调,分成精英班和普通班两间教室,严格制定了教学规程。为提高教学质量,先后聘请了两位助教,利用双休日两天全天开展教学活动。目前,学员已接近200人,自己的工作重心已由开办之初的扩大办学规模迅速转向如何提高教学质量上来。现在,每到双休日,这些充满稚气的小学生都会如期而至,坐在充满书法艺术氛围的教室里,置身于这样宽敞、安静书香弥漫的环境中,在专业教师的指导下临帖写字,孩子们的兴趣日渐浓厚,进步很快,尽管课业紧张,但学写字的劲头却丝毫不减。红红火火的书法班让近邻的一个英语班教师大惑不解,升学也不考写字,怎么书法班会办的比我好?当她问我时,我笑着答非所问,“民族的才是世界的,在中国,汉字的前景永远会比英语好”,不管她是否相信,我心里都充满了自豪。
在一张指导学生写字的照片上,我自撰了这样两句话: “三十年执著追求精研写汉字,五春秋传道授业痴心育桃李”。虽然说的有点过,全当自励吧。如今,多年的业余爱好竟然成就了我的二次创业,面对求知若渴的学生和望子成龙的家长,我自感责任重大,尽管上班和教学弄得自己没有星期天节假日,但无论多累多辛苦,我丝毫不敢懈怠,如果说教室门上的“传承民族文化、弘扬书法艺术”是大话,那么把我的学生教好让他们都写一手好字就是我最大最实在的愿望,我祝愿自己能够一帆风顺、如愿以偿。

二00九年六月五日

往开来终不舍

华秋实器晚成
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杜继春
工作单位:吉林银行通化分行综合管理部

通讯地址:吉林省通化市光明路189 邮编:134001
工作单位:通化县杜继春硬笔书法学堂   
通讯地址:吉林省通化县府东街620 邮编:134100
电话号码13944542008

E-mail: dujc@jlbank.com.cn
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发表于 2009-6-9 23:15:44 |只看该作者
硬笔书法教学是个产业,干得不错。。。
今后发帖可不要这么多图片放在一楼,不然打开好慢的。
[img][/img][/img][/img]长涉文山犹立异;忠于书道自标新。

为您提供书法网络服务是我们的荣幸!
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中国硬笔书法论坛http://bbs.zgybsf.com/
“中国硬笔书法网”地址:湖北省孝感市天仙路西湖明珠清风苑5-1-101(432000) 13871880721

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发表于 2009-6-10 06:19:53 |只看该作者
硬笔书法教学是个产业,干得不错。。。
今后发帖可不要这么多图片放在一楼,不然打开好慢的。
柳长忠 发表于 2009-6-9 23:15



感谢柳老师关注,请老师指教,我第一次发贴,没有经验,以后会多加学习。2006年在北京见过您一次并合影留念,不知是否记得?欢迎柳老师有机会来吉林通化。

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发表于 2009-6-10 08:51:45 |只看该作者
办学是推广发展硬笔书法必要、可行的手段,前景美好。祝贺杜老师!
四川省绵竹市剑南春集团公司工会办公室  邮编:618200

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发表于 2009-6-10 09:06:42 |只看该作者
办学是推广发展硬笔书法必要、可行的手段,前景美好。祝贺杜老师!
高泓 发表于 2009-6-10 08:51



感谢高老师鼓励,我们共同努力。

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发表于 2009-6-10 09:42:56 |只看该作者
祝贺继春!看到合影照片,犹在昨日。期待与兄再聚。——熙俊
形居尘俗 心栖天外

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祝贺继春!看到合影照片,犹在昨日。期待与兄再聚。——熙俊
坐忘斋 发表于 2009-6-10 09:42



熙俊你好,别来无恙。再回吉林一定抽空来通化,我特别喜欢你的字。

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版主【太保】

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发表于 2009-6-10 10:44:16 |只看该作者
杜老师办得好,羡慕您呀
中国硬笔书法协会会员  四川省硬笔书法协会理事、德阳市硬笔书法协会副秘书长
——————————————————
(618000)四川德阳市旌阳区庐山北路473号骏逸东山二期4-6-2-2  电话:15008354892 QQ:332442879

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发表于 2009-6-10 11:08:20 |只看该作者
8# 顾小勇

德阳离简阳、资阳多远啊?我当兵时去过这两个地方,是路过去遂宁执行任务。

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发表于 2009-6-10 11:15:17 |只看该作者
很受启发,向你学习
刘汝文

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